みほの
主演：WinifredCushing}
導(dǎo)演：
類型：地區(qū)：其它年份：
時(shí)間：2024-11-22 07:11:19
みほの簡(jiǎn)介：初中快畢業(yè)時(shí)，父母決定送我去美國(guó)華盛頓的貢薩加私立高中。這是一所有著近兩百年歷史的頂級(jí)貴族學(xué)校，來(lái)此就讀的學(xué)生非富即貴，說(shuō)起來(lái)，父母算是用心良苦。為了能與“國(guó)際接軌”，出國(guó)前，初中快畢業(yè)時(shí)，父母決定送我去美國(guó)華盛頓的貢薩加私立高中。這是一所有著近兩百年歷史的頂級(jí)貴族學(xué)校，來(lái)此就讀的學(xué)生非富即貴，說(shuō)起來(lái)，父母算是用心良苦。為了能與“國(guó)際接軌”，出國(guó)前，他們把我送去學(xué)打高爾夫、苦練馬術(shù)、高薪聘請(qǐng)獲過(guò)獎(jiǎng)的跳舞達(dá)人教授交際舞、街舞…… “嗨，你是從中國(guó)來(lái)的吧？”兩個(gè)男孩主動(dòng)走上來(lái)與我打招呼。“是啊，你們好！”我以為將結(jié)識(shí)兩個(gè)新朋友，沒(méi)想到，其中一個(gè)男孩狂笑著對(duì)伙伴叫道：“我贏了！”另一個(gè)則冷著臉摸出支票夾，刷刷寫(xiě)下一串?dāng)?shù)字交給對(duì)方。獲勝的家伙不無(wú)得意地念叨著：“中國(guó)的有錢人都喜歡擺闊，你連這都不知道？” 隨后我郁悶地找到了第一堂課社會(huì)學(xué)所在的教室。走進(jìn)喧鬧的階梯教室，我一眼就看到剛剛拿我開(kāi)涮的兩個(gè)美國(guó)小子，他們沖我露出壞笑。點(diǎn)名的時(shí)候，我特意記住了他們的名字：加里斯和巴克?！ ≡谛旭偭怂氖喾昼姾螅囎釉谝粋€(gè)掛著“無(wú)家可歸者救濟(jì)中心”牌子的大門前停了下來(lái)。曼利先生和藹地說(shuō)：“能來(lái)貢薩加上學(xué)。說(shuō)明你們都家境殷實(shí)?？烧l(shuí)能告訴我，你們對(duì)社會(huì)最欠缺的認(rèn)知是什么？”大家面面相覷，一臉的茫然。我看著車下那塊牌子。突然心中一動(dòng)，答道：“應(yīng)該是貧窮。” 曼利先生贊賞地點(diǎn)著頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，富有的出身決定了你們?nèi)菀灼嬲J(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我的責(zé)任就是將你們的認(rèn)知補(bǔ)充完整。”然而，眼前出現(xiàn)的一幕還是讓我震驚不已。寬敞如機(jī)場(chǎng)候機(jī)室的大廳里，歷史。一張挨一張整齊地放著數(shù)百?gòu)埿熊姶?，上面或坐或臥著一個(gè)個(gè)要么愁容滿面、要么表情漠然的流浪者。 我的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)衣著比較整潔，看上去挺和善的老人。他直盯著我沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)道：“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 老人俯身從床下摸出兩張舊報(bào)紙遞給我，上面的頭版頭條有一張放大的照片，里面那個(gè)笑得意氣風(fēng)發(fā)的人看著有些眼熟，我草草讀了一遍，是篇對(duì)商界傳奇人物布隆格的專訪?！ ?ldquo;這就是我。”老人用手指敲著照片蒼涼地說(shuō)，“我曾經(jīng)富得流油，但揮霍、離婚和投資破產(chǎn)讓我如今不名一文。”我不禁心頭一顫：財(cái)富如流水，稍不謹(jǐn)慎，它就可能一滴不剩?！ ∝曀_加有條很特別的校訓(xùn)：做為了他人的人。由于與生俱來(lái)的優(yōu)越感，貢薩加的富二代們多少有些自我。我與加里斯和巴克的矛盾尤為突出?！ ∥以谇蜿?duì)里打的是后衛(wèi)，而加里斯打中鋒。在訓(xùn)練中，我們之間經(jīng)常發(fā)生的摩擦就是，我把本該傳給加里斯的球傳給了其他人，而他在我受到阻擊的時(shí)候故意拖延救援……教練馬尼看在眼里。找我們談過(guò)幾次話，我們兩人都否認(rèn)與對(duì)方有矛盾，并且找種種理由來(lái)推脫。 轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了校際籃球聯(lián)賽。我以為深知我與加里斯矛盾的馬尼會(huì)有意在比賽中將我們分開(kāi)，誰(shuí)知比賽一開(kāi)始。他就讓我們同時(shí)上了場(chǎng)。我決定暫時(shí)將個(gè)人恩怨放在一邊。以大局為重。顯然加里斯和我想到了一起，我們之間配合得非常默契。到第三節(jié)結(jié)束，我們領(lǐng)先了對(duì)手10分，如果不出意外，勝利非我們莫屬。但此時(shí)，我的心理開(kāi)始有些失衡。 第四節(jié)比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始有意避免讓加里斯得分。當(dāng)我驚覺(jué)不妙想扭轉(zhuǎn)時(shí)，為時(shí)已晚，最終我們以一分之差敗北?？吹疥?duì)友們鄙夷的目光，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！ 〗叹汃R尼卻沒(méi)說(shuō)什么，只是叮囑大家做好準(zhǔn)備。迎接下一場(chǎng)比賽。我以為自己只能在場(chǎng)邊坐冷板凳了，卻不想兩天后的比賽，馬尼又在首輪把我和加里斯同時(shí)派上了場(chǎng)?！ ∧且豢蹋艺媸歉屑ぬ榱悖瑥氐讙仐壛诵闹械乃侥?。最終經(jīng)過(guò)艱苦的激戰(zhàn)，我們隊(duì)以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了強(qiáng)勁的對(duì)手。比賽結(jié)束后，加里斯突然走過(guò)來(lái)，用少有的誠(chéng)懇語(yǔ)氣說(shuō)：“嘿，伙計(jì)。下午一起去游泳啊？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！” “嘿，孩子們，祝賀你們終于開(kāi)始理解我們的校訓(xùn)了。”馬尼教練不知從什么地方冒了出來(lái)。高興地拍著我們的肩膀說(shuō)，“知道嗎？要想成功，首先你得學(xué)會(huì)理解他人，在成就別人的同時(shí)也成就了自己。” 一入學(xué)，學(xué)校就為所有學(xué)生建立了虛擬的個(gè)人賬戶，每個(gè)人都獲得一定數(shù)額的校內(nèi)虛擬貨幣做啟動(dòng)資金。此后，我們要做的就是怎么利用這筆錢創(chuàng)造出更多的財(cái)富?！ ∶總€(gè)月末，學(xué)校在盤點(diǎn)每名學(xué)生的個(gè)人資產(chǎn)后，推出財(cái)富排行榜，公布當(dāng)月名列前十的“富翁”和倒數(shù)十名的“窮人”?！ ∧玫絾?dòng)資金，我猶豫了很久都不知該做些什么，于是打電話向老爸求助。老爸也很躊躇，說(shuō)國(guó)情不同，最后建議我把錢存進(jìn)銀行，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬美?，因?yàn)橛型顿Y就有失敗。只要有同學(xué)投資失敗了，我就排在他前面了。我覺(jué)得此法甚妙，將虛擬貨幣存進(jìn)了校內(nèi)銀行。然而，我低估了那些富二代的賺錢本事。月排行榜出來(lái)后，我竟然排在了倒數(shù)第一名。 接下來(lái)，我開(kāi)始試著拿這些錢去投資。在嘗試分析了每只股票的優(yōu)劣后，我將所有資金都押在了一只名為“魔幻信息”的股票上。這次我的眼光比較準(zhǔn)，當(dāng)月獲得了近五個(gè)點(diǎn)的回報(bào)率。盡管月末我仍不幸進(jìn)入了“窮人”排行榜中，但名次提前了三位。不管怎么說(shuō)，算是有了一些進(jìn)步?！ 榱塑Q身于“富人”行列，我開(kāi)始利用課余時(shí)間拼命惡補(bǔ)各種金融知識(shí)。這時(shí)。加里斯向我提出建議：“要想成為真正的富翁。不能只把錢拿去炒股押別人的成敗。應(yīng)該有自己的實(shí)體。” 最終，我把目標(biāo)商品定位在具有中國(guó)特色的各種民族工藝品上。價(jià)格也決定走高端路線。不出所料，這些有著獨(dú)特中國(guó)民族風(fēng)情的工藝品在學(xué)生中大受歡迎。我的資產(chǎn)在當(dāng)月就翻了兩番。隨后。我的“中國(guó)工藝”公司在校園中成立，并在一年后成功“上市”，我成功沖入“富翁”行列。美國(guó)貴族高中的三堂課詳情
みほの劇情簡(jiǎn)介
《みほの》是一部?jī)?yōu)質(zhì)的俄羅斯 的恐怖 影視作品，初中快畢業(yè)時(shí)，父母決定送我去美國(guó)華盛頓的貢薩加私立高中。這是一所有著近兩百年歷史的頂級(jí)貴族學(xué)校，來(lái)此就讀的學(xué)生非富即貴，說(shuō)起來(lái)，父母算是用心良苦。為了能與“國(guó)際接軌”，出國(guó)前，他們把我送去學(xué)打高爾夫、苦練馬術(shù)、高薪聘請(qǐng)獲過(guò)獎(jiǎng)的跳舞達(dá)人教授交際舞、街舞…… “嗨，你是從中國(guó)來(lái)的吧？”《みほの》是一部?jī)?yōu)質(zhì)的俄羅斯 的恐怖 影視作品，初中快畢業(yè)時(shí)，父母決定送我去美國(guó)華盛頓的貢薩加私立高中。這是一所有著近兩百年歷史的頂級(jí)貴族學(xué)校，來(lái)此就讀的學(xué)生非富即貴，說(shuō)起來(lái)，父母算是用心良苦。為了能與“國(guó)際接軌”，出國(guó)前，他們把我送去學(xué)打高爾夫、苦練馬術(shù)、高薪聘請(qǐng)獲過(guò)獎(jiǎng)的跳舞達(dá)人教授交際舞、街舞…… “嗨，你是從中國(guó)來(lái)的吧？”兩個(gè)男孩主動(dòng)走上來(lái)與我打招呼。“是啊，你們好！”我以為將結(jié)識(shí)兩個(gè)新朋友，沒(méi)想到，其中一個(gè)男孩狂笑著對(duì)伙伴叫道：“我贏了！”另一個(gè)則冷著臉摸出支票夾，刷刷寫(xiě)下一串?dāng)?shù)字交給對(duì)方。獲勝的家伙不無(wú)得意地念叨著：“中國(guó)的有錢人都喜歡擺闊，你連這都不知道？” 隨后我郁悶地找到了第一堂課社會(huì)學(xué)所在的教室。走進(jìn)喧鬧的階梯教室，我一眼就看到剛剛拿我開(kāi)涮的兩個(gè)美國(guó)小子，他們沖我露出壞笑。點(diǎn)名的時(shí)候，我特意記住了他們的名字：加里斯和巴克?！ ≡谛旭偭怂氖喾昼姾螅囎釉谝粋€(gè)掛著“無(wú)家可歸者救濟(jì)中心”牌子的大門前停了下來(lái)。曼利先生和藹地說(shuō)：“能來(lái)貢薩加上學(xué)。說(shuō)明你們都家境殷實(shí)?？烧l(shuí)能告訴我，你們對(duì)社會(huì)最欠缺的認(rèn)知是什么？”大家面面相覷，一臉的茫然。我看著車下那塊牌子。突然心中一動(dòng)，答道：“應(yīng)該是貧窮。” 曼利先生贊賞地點(diǎn)著頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，富有的出身決定了你們?nèi)菀灼嬲J(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我的責(zé)任就是將你們的認(rèn)知補(bǔ)充完整。”然而，眼前出現(xiàn)的一幕還是讓我震驚不已。寬敞如機(jī)場(chǎng)候機(jī)室的大廳里，歷史。一張挨一張整齊地放著數(shù)百?gòu)埿熊姶?，上面或坐或臥著一個(gè)個(gè)要么愁容滿面、要么表情漠然的流浪者?！ ∥业姆?wù)對(duì)象是一個(gè)衣著比較整潔，看上去挺和善的老人。他直盯著我沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)道：“你認(rèn)識(shí)我嗎？” 老人俯身從床下摸出兩張舊報(bào)紙遞給我，上面的頭版頭條有一張放大的照片，里面那個(gè)笑得意氣風(fēng)發(fā)的人看著有些眼熟，我草草讀了一遍，是篇對(duì)商界傳奇人物布隆格的專訪。 “這就是我。”老人用手指敲著照片蒼涼地說(shuō)，“我曾經(jīng)富得流油，但揮霍、離婚和投資破產(chǎn)讓我如今不名一文。”我不禁心頭一顫：財(cái)富如流水，稍不謹(jǐn)慎，它就可能一滴不剩?！ ∝曀_加有條很特別的校訓(xùn)：做為了他人的人。由于與生俱來(lái)的優(yōu)越感，貢薩加的富二代們多少有些自我。我與加里斯和巴克的矛盾尤為突出?！ ∥以谇蜿?duì)里打的是后衛(wèi)，而加里斯打中鋒。在訓(xùn)練中，我們之間經(jīng)常發(fā)生的摩擦就是，我把本該傳給加里斯的球傳給了其他人，而他在我受到阻擊的時(shí)候故意拖延救援……教練馬尼看在眼里。找我們談過(guò)幾次話，我們兩人都否認(rèn)與對(duì)方有矛盾，并且找種種理由來(lái)推脫?！ ∞D(zhuǎn)眼迎來(lái)了校際籃球聯(lián)賽。我以為深知我與加里斯矛盾的馬尼會(huì)有意在比賽中將我們分開(kāi)，誰(shuí)知比賽一開(kāi)始。他就讓我們同時(shí)上了場(chǎng)。我決定暫時(shí)將個(gè)人恩怨放在一邊。以大局為重。顯然加里斯和我想到了一起，我們之間配合得非常默契。到第三節(jié)結(jié)束，我們領(lǐng)先了對(duì)手10分，如果不出意外，勝利非我們莫屬。但此時(shí)，我的心理開(kāi)始有些失衡?！ 〉谒墓?jié)比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始有意避免讓加里斯得分。當(dāng)我驚覺(jué)不妙想扭轉(zhuǎn)時(shí)，為時(shí)已晚，最終我們以一分之差敗北?？吹疥?duì)友們鄙夷的目光，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。 教練馬尼卻沒(méi)說(shuō)什么，只是叮囑大家做好準(zhǔn)備。迎接下一場(chǎng)比賽。我以為自己只能在場(chǎng)邊坐冷板凳了，卻不想兩天后的比賽，馬尼又在首輪把我和加里斯同時(shí)派上了場(chǎng)?！ ∧且豢?，我真是感激涕零，徹底拋棄了心中的私念。最終經(jīng)過(guò)艱苦的激戰(zhàn)，我們隊(duì)以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了強(qiáng)勁的對(duì)手。比賽結(jié)束后，加里斯突然走過(guò)來(lái)，用少有的誠(chéng)懇語(yǔ)氣說(shuō)：“嘿，伙計(jì)。下午一起去游泳??？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！” “嘿，孩子們，祝賀你們終于開(kāi)始理解我們的校訓(xùn)了。”馬尼教練不知從什么地方冒了出來(lái)。高興地拍著我們的肩膀說(shuō)，“知道嗎？要想成功，首先你得學(xué)會(huì)理解他人，在成就別人的同時(shí)也成就了自己。” 一入學(xué)，學(xué)校就為所有學(xué)生建立了虛擬的個(gè)人賬戶，每個(gè)人都獲得一定數(shù)額的校內(nèi)虛擬貨幣做啟動(dòng)資金。此后，我們要做的就是怎么利用這筆錢創(chuàng)造出更多的財(cái)富?！ ∶總€(gè)月末，學(xué)校在盤點(diǎn)每名學(xué)生的個(gè)人資產(chǎn)后，推出財(cái)富排行榜，公布當(dāng)月名列前十的“富翁”和倒數(shù)十名的“窮人”。 拿到啟動(dòng)資金，我猶豫了很久都不知該做些什么，于是打電話向老爸求助。老爸也很躊躇，說(shuō)國(guó)情不同，最后建議我把錢存進(jìn)銀行，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬美ⅲ驗(yàn)橛型顿Y就有失敗。只要有同學(xué)投資失敗了，我就排在他前面了。我覺(jué)得此法甚妙，將虛擬貨幣存進(jìn)了校內(nèi)銀行。然而，我低估了那些富二代的賺錢本事。月排行榜出來(lái)后，我竟然排在了倒數(shù)第一名?！ 〗酉聛?lái)，我開(kāi)始試著拿這些錢去投資。在嘗試分析了每只股票的優(yōu)劣后，我將所有資金都押在了一只名為“魔幻信息”的股票上。這次我的眼光比較準(zhǔn)，當(dāng)月獲得了近五個(gè)點(diǎn)的回報(bào)率。盡管月末我仍不幸進(jìn)入了“窮人”排行榜中，但名次提前了三位。不管怎么說(shuō)，算是有了一些進(jìn)步?！ 榱塑Q身于“富人”行列，我開(kāi)始利用課余時(shí)間拼命惡補(bǔ)各種金融知識(shí)。這時(shí)。加里斯向我提出建議：“要想成為真正的富翁。不能只把錢拿去炒股押別人的成敗。應(yīng)該有自己的實(shí)體。” 最終，我把目標(biāo)商品定位在具有中國(guó)特色的各種民族工藝品上。價(jià)格也決定走高端路線。不出所料，這些有著獨(dú)特中國(guó)民族風(fēng)情的工藝品在學(xué)生中大受歡迎。我的資產(chǎn)在當(dāng)月就翻了兩番。隨后。我的“中國(guó)工藝”公司在校園中成立，并在一年后成功“上市”，我成功沖入“富翁”行列。美國(guó)貴族高中的三堂課詳情
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