笑看風(fēng)云
主演:和多田美咲}
導(dǎo)演:
類型:地區(qū):其它年份:
時(shí)間:2024-11-22 02:11:30
笑看風(fēng)云簡介:今天天氣很好,陽光暖暖地照著鼠弟的家,鼠弟的的媽媽拿著一支香蕉走到鼠弟面前說:“鼠弟,你幫媽媽把這幾個(gè)香蕉給聰聰拿去吧,他愛吃香蕉,就送給他吧!” 鼠弟把香蕉遞給了小猴,小猴今天天氣很好,陽光暖暖地照著鼠弟的家,鼠弟的的媽媽拿著一支香蕉走到鼠弟面前說:“鼠弟,你幫媽媽把這幾個(gè)香蕉給聰聰拿去吧,他愛吃香蕉,就送給他吧!” 鼠弟把香蕉遞給了小猴,小猴拿著香蕉就撥開了一個(gè),很享受地咬了一大口,不清不楚地說:“嗯,真好吃,鼠弟,替我謝謝阿姨,她對我真好!你到我家玩吧!” 鼠弟說:“好呀”于是兩個(gè)人就往小猴家走,沒走幾步,小猴的手里的第一支香蕉就吃完了,香蕉皮“嗖”地一下從他們身后飛出來,落到了路的中間?! ?這一部分要有細(xì)節(jié)描繪,兩個(gè)人往小猴家走的時(shí)候鏡頭應(yīng)該顯示側(cè)身,然后轉(zhuǎn)向背影,走幾步之后也就是小猴把香蕉吃完后鏡頭應(yīng)該是只有他們的背影,背影可以稍遠(yuǎn)點(diǎn),這樣香蕉皮飛出的鏡頭會特寫,以大大的香蕉皮落地為最后的場景) (畫面切換:山羊老師出現(xiàn)在前面,并有一只香蕉皮,說:“小朋友們,小猴子吃掉香蕉把香蕉皮扔到了哪里呢?他的做法對不對?應(yīng)該扔到哪里?”香蕉皮是果皮,是垃圾,應(yīng)該扔到垃圾箱的。) 第二部分:場景音樂歡快的童趣的,題目為倒霉的兔子哥,希望課件制作的具有較強(qiáng)的童趣感,讓幼兒在歡笑中學(xué)習(xí)。 當(dāng)他正悠哉地走在鼠弟兩人剛剛經(jīng)過的路上時(shí),并沒有看到路上有香蕉皮,結(jié)果兔子哥的腳剛好踩到了香蕉皮,兔子哥一下子被滑倒了(要有腳下的細(xì)節(jié)描繪,先有腳下動作然后是整個(gè)全身,并轉(zhuǎn)向兔子哥的臉)。兔子哥生氣了,摔得很重臉通紅通紅,還沒起來,手去摸,摸到了香蕉皮,生氣的抱怨:“誰扔的香蕉皮,摔死我了!”兔子哥很生氣,站起來把香蕉皮扔到了路邊。(由于森林里沒有垃圾桶只好放路邊)抖一抖身子,繼續(xù)走,還念叨著:“不是鼠弟就是聰聰,整個(gè)森林就兩個(gè)調(diào)皮的家伙!害我摔一跤!”。還是以兔子哥默默走掉的背影結(jié)束這一場景?! ?畫面切換,山羊老師:“小朋友們,你們看到最好笑的是什么?畫面暫停。“兔子哥摔了一跤,他為什么摔了一跤?香蕉皮為什么會在這里呢?”“兔子哥把香蕉皮放到了哪里?”“如果不拿走香蕉皮的話是不是還會有人摔跤?”“如果你看到別人扔的香蕉皮你會撿嗎?怎么撿?”) (可以與第一部分音樂一致,場景在森林里,鏡頭由小路往邊上的一棵很粗很粗很好爬的樹拉近,這是小猴的玩耍天地,所藝術(shù)上必須有足夠大的空間盛下他)小猴聰聰在森林里一棵大樹上,歡樂地坐著,一邊歡樂地?fù)u頭,一邊笑嘻嘻地吃香蕉。第二支香蕉正吃得帶勁,誰也沒有看到兔子哥正往路上走著呢,小猴剛吃完,又“嗖”地一下把香蕉一扔正好砸到了正在樹下經(jīng)過的兔子哥(不戴墨鏡的) 兔子哥:“哎呦”(鏡頭要有細(xì)節(jié)描繪)他向上看,原來是小猴,小猴一聽有人喊了一聲,趕緊看看,一看是兔子哥,趕緊跳下大樹。童話, 聽聽兔子哥是怎么說的:“垃圾不能隨手亂丟,生活中的垃圾要放到垃圾箱里,當(dāng)你沒有碰到垃圾桶時(shí)要拿在手里,不能亂扔。撿起垃圾的時(shí)候盡量用紙與手隔開去撿才衛(wèi)生,小朋友們,以后不要亂丟垃圾哦!”倒霉的兔子哥情景劇詳情