中國(guó)XXXXXL18-19
主演:Rauno}
導(dǎo)演:
類(lèi)型:地區(qū):美國(guó)年份:
時(shí)間:2024-11-22 12:11:00
中國(guó)XXXXXL18-19簡(jiǎn)介:想上學(xué)的小鋼蹦一枚一角的小鋼蹦,不知是誰(shuí)丟掉的,躺在馬路邊的落葉中,很臟也很冷。它非常焦急,因?yàn)榭傄矝](méi)有人發(fā)現(xiàn)并把它撿走?! ∮幸惶熘形纾瑒偵闲W(xué)一年級(jí)的龍龍放學(xué)回家,背著書(shū)包蹦蹦跳跳地朝前走。忽然聽(tīng)想上學(xué)的小鋼蹦一枚一角的小鋼蹦,不知是誰(shuí)丟掉的,躺在馬路邊的落葉中,很臟也很冷。它非常焦急,因?yàn)榭傄矝](méi)有人發(fā)現(xiàn)并把它撿走?! ∮幸惶熘形纾瑒偵闲W(xué)一年級(jí)的龍龍放學(xué)回家,背著書(shū)包蹦蹦跳跳地朝前走。忽然聽(tīng)到有個(gè)聲音在喊他的名字“龍龍,龍龍”。“是誰(shuí)?是誰(shuí)在喊我的名字?”龍龍向四周看了一下,“沒(méi)有人啊”,他繼續(xù)朝家走。可這個(gè)聲音又響起來(lái),“龍龍,龍龍,我是小鋼蹦,我在落葉下面,快來(lái)?yè)煳已?”龍龍聽(tīng)得很清楚,就向著發(fā)出聲音的地方走去,翻開(kāi)落葉一看,“嗷,是一枚小鋼蹦呀。”龍龍把它撿了起來(lái)。 “你的書(shū)包上繡著‘龍龍’兩個(gè)字,我想這肯定是你的名字嘍。龍龍,你能不能幫我一個(gè)忙,讓我跟你一起去上學(xué)呀?” “哎,我們小鋼蹦,整天被人們拿著換東西,換來(lái)?yè)Q去,沒(méi)完沒(méi)了,煩死了。你們多好啊!能上學(xué),和同學(xué)們一塊兒玩兒;能坐在教室里聽(tīng)老師講語(yǔ)文啦,算術(shù)啦,多幸福呀!我都快羨慕死了。” “什么?你要把我交給老師?這可糟了!老師若拿我去買(mǎi)東西,我就又完蛋了。哎,我真得好痛苦啊!” “別擔(dān)心,老師不會(huì)拿你買(mǎi)東西。因?yàn)榘嗬镌O(shè)了一個(gè)拾金不昧儲(chǔ)蓄罐,同學(xué)們撿來(lái)的錢(qián)都放在那里面。你會(huì)進(jìn)到那里去,它就放在老師講桌上。” 下午一到學(xué)校,龍龍就把小鋼蹦交給了班主任老師。上課時(shí),老師捏著小鋼蹦,舉得高高得,在班上表?yè)P(yáng)了龍龍拾金不昧。然后就把小鋼蹦投進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐,發(fā)出“當(dāng)啷”的一聲響?! ⌒′摫奶M(jìn)儲(chǔ)蓄罐,“呀,我還是第一枚呢!”心中十分高興,“這里又干凈又暖和,離老師又這么近,老師講的課我全能聽(tīng)清楚。” “是的,一到放學(xué),你們都回家了,只剩我一個(gè),就感到非常孤獨(dú)。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,能上學(xué)就已經(jīng)很好了。” 有一天,同學(xué)們都放學(xué)回家了,小鋼蹦就想,“我應(yīng)該為班里做點(diǎn)好事才對(duì)呀!可我做什么呢?”它想來(lái)想去,決定打掃教室衛(wèi)生。它從儲(chǔ)蓄罐中跳出來(lái),先擦桌子和凳子,然后掃地,又登上窗臺(tái)擦四個(gè)玻璃窗。它干活兒又快又好,一會(huì)兒功夫,教室就變得窗明幾凈了。衛(wèi)生打掃完了,夜還很長(zhǎng)。小鋼蹦坐在窗前,抬頭望著天上的月亮和星星。月亮是那么明亮,那么親切和溫暖,好像在說(shuō),“孩子,你做得很好!”星星們忽閃忽閃地眨著眼睛,是那么頑皮又可愛(ài),好像在說(shuō),“小鋼蹦,你真棒!別寂寞,每晚我們都會(huì)陪伴你。” 第二天早晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室。大家都發(fā)現(xiàn)教室非常干凈,異口同聲地問(wèn):“是誰(shuí)打掃的?”“是哪位同學(xué)做的好事?”沒(méi)有一個(gè)人回答。接連好多天都是這樣。老師問(wèn)了每一位同學(xué),都說(shuō)不是自己干的。老師和同學(xué)們都很納悶,“會(huì)是誰(shuí)呢?” 龍龍猛然想起,“會(huì)不會(huì)是小鋼蹦呢?是它,一定是它!”為了證實(shí)自己的想法,龍龍?jiān)诋?dāng)天晚上9點(diǎn)鐘,在媽媽的陪伴下來(lái)到教室的窗外。他隔著玻璃往里看,看到小鋼蹦正在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生。龍龍感動(dòng)地哭了,“可憐的小鋼蹦,可愛(ài)的小鋼蹦呀!”媽媽看了也哭了,“哎,可憐的孩子,可愛(ài)的孩子呀!”龍龍沒(méi)有驚動(dòng)小鋼蹦,和媽媽一起回家了。因?yàn)樗?,小鋼蹦是不?huì)讓他告訴老師的?! 〉诙欤堼埌芽吹降那榫皥?bào)告了老師。老師非常驚訝,“是真的嗎?這怎么會(huì)是真的呢?!”當(dāng)天晚上9點(diǎn)鐘,老師來(lái)到教室窗外,隔著玻璃往里看。她看到了龍龍報(bào)告的感人情景,頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。“哎,可憐的孩子,可愛(ài)的小鋼蹦呀!” 第二天上課前,老師在班上講述了小鋼蹦的動(dòng)人故事,同學(xué)們都用小手摸著感動(dòng)的淚水。下課后,大家涌到講桌旁,對(duì)著儲(chǔ)蓄罐激動(dòng)地喊,“小鋼蹦,你真好!”“小鋼蹦,你真棒!”詳情